Temas Guia dos Pequenos
1 aos 2 anos
Completados os 12 meses, a criança focaliza toda a sua energia na nova aquisição - O Andar !
Quanto mais cedo ela se sentir segura e confiante nesta etapa, mais cedo estará preparada para novos desafios.
Ultrapassada esta " aquisição " a criança passa a ter um domínio maior sobre o seu corpo. A cada dia e com maior confiança, vai começar a correr, a apanhar e atirar objectos, vai começar a descer e subir pequenas escadas.
Vai manter muito apurado o interesse por objectos e actividades novas.


os primeiros mergulhos e braçadas..

Este é o momento ideal, para começar a incentivar as crianças a darem as primeiras braçadas e a nadarem . O contacto com a agua é bem vindo. Vai ajudar a coordenação dentro e fora de agua.
No caso de optar por aulas em piscinas, certifique-se da segurança da piscina e acompanhe sempre a crianças durante a aula


brincar com areia..

Brincar com a areia, sempre sobe vigilância, principalmente para que não a coma, usando brinquedos pequenos, como pás, baldes, formas, etc.. Ajuda a desenvolver movimentos específicos com as mãos


brinquedos com rodas..

Dê ao bebé brinquedos com rodas, como os carinhos para que possa empurrar pelo chão, desta maneira está a treinar a coordenação de movimentos


caretas e gestos..

Faça caretas e gestos em frente ao espelho. Ajude o bebé a movimentar também as mãos e os braços. O bebé assim, desenvolve a expressividade


falar e ler histórias..

Fale sempre, sempre muito. Leia-lhe histórias, diga-lhe os nomes de cada objecto. Ajuda a desenvolver a linguagem


dançar..

Ponha música e dance com o bebé.. e divirta-se !
Para além disso está a desencadear o sentido do ritmo e coordenação corporal


brincar com a plasticina.. e as caixas com roscas..

Está na altura de começar a brincar com a plasticina.. moldar, criar formas.. apreciar.. Tem como objectivo treinar as habilidades manuais assim como ajudar mais tarde na escrita


o relacionamento com outras crianças..

Antes de completar os 24 meses, é importante que a criança se relacione com outras crianças. È natural que não brinquem muito, ou que demorem até darem mais do seu espaço, mas mesmo assim o relacionamento " funciona " como um estimulo para ambas e desenvolve as relações sociais e a aprendizagem


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